螺旋递进课程体系

杨梅红课程体系由总部设在华盛顿的杨梅红艺术教育研究院(YAERI)历经多年研发完成。该课程体系按照专业美术学习的螺旋递进原理,依据学生的年龄、生理、心理、特质、目标等因素设置专业与班级,适合2至18岁的孩子长期学习。

精品必修课

给孩子一个智慧而有品位的人生

米罗小小班(3岁)

Miro Smaller Class

培养亲子的创意与艺术兴趣,帮助孩子发现色彩、触摸形体、表达情绪、聆听音乐,促进孩子身体机能的协调与开发。

早稻工作室(4-5岁)

Early Rice Class

课程提供广泛的材料和多种艺术表现手法,培养孩子创意思维习惯,让他们从艺术启蒙向独立创作过渡的阶段。

毕加索少儿大师班(6-9岁)

Picasso Class

让孩子们在广泛了解和使用不同的工具和技法之后,大胆创作富有想象力和自我风格的完整作品。

造型基础班(10-16岁)

Foundationa Painting Class

通过自由开放的授课形式、现代理念和专业的技能法训练,培养学生的创造力和鉴赏力,进行自我评价和探讨,为未来报考国际艺术名校打下坚实的基础。

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启蒙选修课

按照美术的表现形式、流派、种类而设计,更重视每个学生的个性与兴趣,能够较为深入地就不同美术专业进行系统的学习,使学生更好的发挥其特长。

6-16岁小时装设计师班【培养小时装设计师的专业班级】
8-18岁国际动漫教室【国际视野的动漫画专业创作班】
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16板块美学知识全面培养审美习惯

16个知识面的美学,通过艺术欣赏,绘画实践等来养成美学习惯

培养高品位的人生情趣与审美习惯。我们将美学分为16个知识面,用不同的课例教授给学生们。让学生通过艺术欣赏、绘画实践等方式,掌握美学规律,养成审美习惯。(点的游戏、线的游戏、形状的游戏、色彩的认知与游戏、对比色的认知与游戏、冷暖色的认知与游戏、构成、立体空间、联想、逆向思维、情感表达、新媒体体验、随机与意外的捕捉、行为艺术、异域艺术、主题表现)。

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